Es una de
las competencias básicas en la mayoría de procesos formativos.
La
tecnología que se aplica es, básicamente, una tecnología de la comunicación.
Creer que
cualquier medio nos permite transmitir cualquier mensaje es no solo ignorar la
experiencia directa, sino también la reflexión de muchos siglos de pensamiento.
La videoconferencia,
en su forma más básica, es la trasmisión sincronizada de imágenes (video) y voz
(audio) de ida y regreso entre dos o más ubicaciones físicamente separadas.
Se puede
realizar mediante varios instrumentos mínimos:
-cámaras digitales:
capturan y envían el video desde el sitio local.
-altavoces:
reproducen el audio que se recibe de los sitios remotos
El texto escrito y las emociones
Permite
trasmitir emociones, el texto escrito. Los medios audiovisuales son
especialmente potentes en esta en esta faceta. Son muchos los docentes que han
tenido que utilizar con asiduidad el correo electrónico con su alumnado y que
han descubierto como mensajes aparentemente inocentes se convierten en fuentes
de disputas y enfrentamientos, mientras que la misma frase dicha con una
sonrisa apenas habría generado tensión.
Medios individuales y medios grupales
Los medios
de grupo o de masa y los medios individuales son claramente diferenciados en el
audiovisual. Es importante analizar cómo y por qué se producen reacciones tan
diferentes, algunas tan histriónicas, cuando el alumno utiliza el foro.
El correo electrónico
No es una
tecnología o un medio aislado de internet. A través del correo electrónico es
posible comunicarse con alumno y profesorado, y mantener en funcionamiento todo
el entorno educativo tratando de solucionar los continuos problemas que
aparecen.
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